Ile razy uczestniczyłaś w cyklu: początek i koniec roku szkolnego?

Ja już ponad 20 razy.

I koniec roku często wyglądał tak:

W powietrzu czuć już lato i zbliżające się wakacje. No właśnie. Ta myśl o wakacjach.

A do końca roku jeszcze tyle lekcji. Trudnych. Bo muszę na nich zawalczyć o uwagę moich uczniów.
A przeciwnik potężny — wakacje!

I te ciągłe pytania: Będzie wolna lekcja? Pójdziemy na dwór?

Też tak masz? I widzisz, że ta energia uczniowska czasami aż wybucha, ale coraz trudniej ją skierować w stronę podręcznika.

A i u mnie coraz mniej sił i znowu… ta myśl o wakacjach.

Za to na początku roku:

Jak każda młoda nauczycielka otrzymałam mnóstwo wytycznych, z czym uczniów na pierwszej lekcji trzeba zapoznać. Czyli co należy im podyktować/zaprezentować/wyłożyć. Na zasadzie: powiedz, jak ma być i tak będzie.

Czego będziemy się uczyć? Jakie zasady obowiązują na moich lekcjach? Jak wygląda system oceniania?

Z czasem te początki były coraz lepsze. Pisałam liściki do uczniów i rodziców. Szukałam pomysłów na skuteczne i szybkie nauczenie się imion. Wychodziłam za biurka, za którym postawiłam się w pierwszym roku pracy.

Teraz wiem, że początek roku szkolnego to czas na zadbanie o relacje.

MÓJ PLAN NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO:

  • Skoncentruj się na relacjach. 

  • Ustal jasne zasady i oczekiwania.

  • Wprowadź nawyk dobrego wykorzystywania czasu i planowania nauki.

Czego potrzebujesz, na koniec i początek roku szkolnego?

(By bez poświęcania każdej wolnej chwili, przygotować wartościowe zajęcia).

Potrzebujesz pomysłów na wartościowe lekcje podsumowujące całoroczną pracę i wdrażające do nauki po wakacjach.

Początek roku szkolnego bywa tak samo trudny jak koniec.

I we wrześniu i w czerwcu gonią nas jeszcze stosy dokumentacji.

Dlatego w e-booku znajdziesz gotowce, które szybko dostosujesz do swoich uczniów i swojego przedmiotu.

 

Co moim zdaniem oznaczają gotowce?

  • Do zabaw w pytania, które pomogą uczniom i nam podsumować wspólne lekcje, a we wrześniu wkroczyć w nowy rok, dołączyłam zestawy pytań dla młodszych i starszych uczniów.
  • Nie piszę, że musisz poznać imiona swoich uczniów. Dzielę się z Tobą zabawami, które to ułatwią. A dodatkowo lepiej poznasz swoich uczniów, a oni dowiedzą się czegoś nowego o swoich rówieśnikach.
  • W miejscach, w których wspominam o odliczaniu czy losowaniu, umieściłam linki do takiej odliczarki czy generatora losów.
  • Przy schematach (np. takich do planowania swojej nauki) umieszczam przykładowe rozwiązania. Szybciej wyjaśnisz uczniom, co mają z nimi zrobić.

 

  • Jak zachęcam Cię to świętowania każdego dnia zbliżającego nas do wakacji, to dzielę się z Tobą pomysłami na to świętowanie i dołączam kalendarze, które możesz wydrukować i powiesić w klasie.

  • Do propozycji wykorzystania biletów wyjścia, dołączyłam 7 różnych wersji takich biletów.

  • Przy każdym pomyśle znajdziesz dokładny opis i jeżeli jest taka konieczność propozycję dla młodszych i starszych lub wersję krótszą i dłuższą.

Oferta e-booka „Koniec i początek roku szkolnego”
Joanna Bienia-Fijas

Nazywam się Joanna Bienia-Fijas

Wiem, jak czasochłonne jest przygotowanie angażujących uczniów lekcji.

Dlatego moim klientkom proponuję BANK SKUTECZNYCH POMYSŁÓW dostępnych od zaraz. Pomysłów, które nie wymagają długich przygotowań, są łatwe w realizacji i angażują uczniów. Takich, które raz zastosujesz i przećwiczysz, a potem bez problemu przeprowadzisz z inną klasą, przy innym temacie, na innym przedmiocie. Pomysłów, dzięki którym uczniowie więcej rozumieją i lepiej pamiętają.

Moje materiały pomogą Ci odetchnąć i złapać chwilę wolnego czasu, a jednocześnie planować lekcje, które poprowadzą uczniów do sukcesu.

Joanna Bienia-Fijas, eduKontekst - opinie klientek
Joanna Bienia-Fijas - opinie klientek
Bonus do oferty „oswajamy heksagony”

Kończ każdy rok szkolny tak, by uczniowie go zapamiętali. I tak samo zaczynaj kolejny.